一、 不能编译或能编译但运行异常
可以结合printf语句打印，缩小范围，再设置断点，逐行跟踪变量的值是否是预期值，重点关注是否是内存分配不够溢出，或者是一些逻辑问题
二、能编译能运行但提交结果部分正确，部分错误
这种一般不好直接调试，但可从以下方向进行排查：
1. 先核对 “输入输出格式”（最容易忽略的坑），如行末尾、行前是否有空格，间隔是一个还是两个空格，什么时候换行，输出格式是否需要前导0（最容易被忽略的点，一定要注意，不是什么时候都是%d输出，该用%04d输出时就要用）
另外还有一个点，就是一般最后一行输出其实不需要换行符，如果加了换行符，需要考虑像这：
输出格式如下： 5 10000 23333 44444 55555 88888 而代码写成 printf("%d\n", len); qsort(res, len, sizeof(int), compare); int space = 0; for (int i = 0; i < len; i++) { if (!space) { printf("%05d", res[i]); space = 1; } else { printf(" %05d", res[i]); } } printf("\n"); 可能会导致当len=0时，此时不应该有第二行输出，但仍会多输出一个换行符。 所以最保险的办法是不加这个换行符（不影响最终结果），注释掉即可2. 构造 “测试用例” 覆盖全场景，尤其注意题目中的边界条件检查
3. 检查 “数据类型” 和 “计算精度，注意字符串内存是否溢出, int型数据是否溢出等
4. 逻辑错误，重点关注初始化，循环，分支三类逻辑是否正确
三、可以边输入边判断并输出，不影响格式问题！
四、自己在PTA做题过程中遇到的一些借助ai才排查到的问题例子：
1.
char str[81]; fgets(str, 80, stdin); //这里的80应该改为81，是总长度! str[strcspn(str, "\n")] = '\0';应改为：
char str[81]; fgets(str, 81, stdin); //是总长度! str[strcspn(str, "\n")] = '\0';fgets会自动在末尾加'\0'，所以这里的参数是包含'\0'在内的总长度，如果写成则只最多只会从stdin中读79个字符，不符合题目最多输入80个字符的意思！
2.
对于超大整数，如果超过int型范围，换long long(64位)去接收，scanf的输入格式和printf打印的占位符都是lld
3. double类型，如果要求打印整数，需要先用(int)强转，再用%d形式打印，直接打印%d不能匹配double类型 ！
4. 要求输出前导0时，如4要求输出04，用%02d占位符表示，其中0表示前导0，2表示输出的总位数，如04是两位，%.05d表示输出总位数为5为，不够的左侧补0
5.
输出指定长度的字符串，用%.*s格式，其中占位符.*表示输出字符串的长度，可以截断
字符串转int，用sscanf(char*,"%d", &n)，特别注意传的是char*，是地址，可以是字符数组名+3, 但是不能是s[3]，这传入的是一个字符，编译器会把这个字符的ascii码值当成内存地址去访问，引起异常
若题目说该数字的位数不超过1000位这种，最好多定义几个字节，比如char str[1005]
又犯一次错： 题目说不超过 100000 个字符的串，我
char s2[100000];// 这里出了问题，不超过100000个字符，那么加上'\0'也得有100001个了，溢出！ //应该换成就通过了： char s2[100005];6.
题目要求四舍五入时，用math.h里的一个round(double)函数，自动对小数作四舍五入
round(7.56)直接返回 8，因为它只做 “保留 0 位小数” 的四舍五入；- 若要保留 N 位小数，必须通过 “×10^N → round () → ÷10^N” 的缩放逻辑实现；
round()对 0.5 的处理是 “向远离 0 的方向舍入”（正数进 1，负数退 1）
7.
关于只对一个数组中的有效元素，找出最大最小值时，
如果初始化最大、最小的索引这样写：
int max_index = 0; int min_index = 0;如果索引0不是有效的，那么需要先记录下第一个有效元素的索引first_effctive
再初始化为：
int max = first_effctive;
int min = first_effctive;
8.
int n; scanf("%d", &n); getchar(); //吃掉换行符，因为后面要用fgets读取 char** str = (char**)malloc(sizeof(char*) * n); for (int i = 0; i < n; i++) { str[i] = (char*)malloc(sizeof(char) * 20); fgets(str[i], 17, stdin); str[i][strcspn(str[i], "\n")] = '\0'; }这里因为输入的字符串是一行，包含空格，所以用fgets去读，但是之前的n用scanf读取后，在缓冲区留下了换行符，导致fgets会读取留下的这个换行符而错误
所以一定要用getchar()吃掉上一步scanf留下的换行符，保证后面的fgets正确读取 ！
另外，用scanf的%c格式读取时一定一定要小心，它不会跳过换行符等，会读取任意字符
如果缓冲区输入有留下换行符（是我们不期望读取的字符）需要先getchar()吃掉处理
9.
double类型数据读取时，一定用%lf格式去读才能读到！
复数乘法，模值相乘，和幅度角值可以直接相加，得到的就是相乘后的模和幅度角
即模相乘，幅度相加
三角函数sin可以直接用，参数和返回都是double，fabs(double) 用于返回浮点数，double类型数的绝对值，1e-4表示0.0001
10. 打印%需要转义，%本身表示占位符开始，所以打印%需要用专门的%%来打印
11.sscanf处理包含非法字符的字符串（比如12a3）时，并不会直接返回失败，而是会 “尽可能读取合法部分”，这就导致你无法准确判断输入是否为纯数字，比如读取为12，到a不匹配时就停下。返回2（成功读取的数量），所以在转换之前，需要先遍历字符判断是否合法
12. p=='\0' 与 p == NULL 的区别
*p == '\0'和p == NULL是完全独立的两个状态，没有任何必然联系，我用最直白的方式解释：
p == NULL：表示指针变量p本身的值是 0（空地址），它没有指向任何有效的内存空间，此时访问*p会直接导致程序崩溃；*p == '\0'：表示指针p指向的有效内存地址中存储的字符是字符串结束符，此时p本身是一个有效的非空指针
13.
字符串比较一定要用strcmp，即使是字符串与单个字符串"#"这种比较，也要用strcmp
在处理输入以读取到#为结束标志时，由于#不算输入，所以注意这时count的统计不能++
当题目直说输入字符串以回车结束时，需要考虑输入可能有空格等空白字符，所以用fgets读取更好，用scanf读取会漏掉要求输入的空白字符！
14.
C 语言不会在运行时检查数组索引是否越界，访问arr[n]不会直接崩溃，而是会读取「数组内存后方的相邻垃圾内存」
内存类型越界,栈数组（在main函数里面静态定义的数组）大概率段错误，小概率逻辑错乱，关键是否触达栈保护页，报段错误
堆数组（动态分配）越界时大概率读取垃圾值，极小概率段错误是否超出进程地址空间，报答案错误！
15.
关于realloc函数使用的易错点，realloc(arr,sizeof(类型)*size)
注意第二个参数是扩容后的总大小，以字节为单位，不是以类型个数为单位，只写个size是错的!
对于动态加入链表函数，head在函数内是局部副本，需要返回类型不为空才能传给主调函数!
16.
在C语言中，NULL宏通常被定义为((void *)0)。这是一个将整数0强制转换为void类型的指针，表示一个不指向任何有效内存地址的空指针，调试时可以用%s格式把空指针打印出null !
17.
全局变量（包括静态局部变量）的 int 类型会自动初始化为 0，而普通局部变量（栈上）的 int 类型如果不手动初始化，值是未定义的垃圾值
具体来说，在主函数外定义的int类型，自动为0，而在main函数内定义的int类型变量，是垃圾值，一般根据需要手动赋0才行
18.
当使用scanf结合!=EOF判断时，输入数据按回车并不算输入/文件 末尾的结束符，scanf会跳过换行符继续阻塞I/O，等待输入数据并读取！
所以这时可手动以输入-1或换行符表示结束
或者边输入边输出运行结果！
19.
exit是库函数，用于退出程序！，编写自定义函数时注意避开系统已存在的函数名称
20.
隐藏的数组越界问题：
1) PTA天梯赛59题，题目虽告知每行字符总长度不超过100，我最开始定义的char str[105]，
但是题目要求替换部分内容，而替换后的总长度超过了 105个字符，导致越界！
遇到这种问题，都先试试扩大数组能否解决问题，比如扩大char str[200]！
另外可以复习一下此题的解题思路，尤其是如何找到最后3个单词并进行拼接覆盖（相当于替换的效果）！
2)
段错误时，一般考虑数组越界，而数组越界分为内存溢出和索引异常！
如果确定数组大小足够大，那就考虑索引异常（过大或为负索引），这时候仔细审查索引的控制，是否可能出现过大/为负数的情况！
21.
如果排除了越界错误，且部分答案正确，仔细读题，重新审题，严格按照题目要求复现，同时挖掘边界和极端情况！
关于极端输入的找法：
如果从题目中不明显，顺着代码数据流向找，判断每一步是否有逻辑漏洞漏掉一些条件/极端情况！
22.
复现PTA天梯赛88题，尤其是has_extra位置的定义，控制的是不同分数而不是批次！
顺序学习思路：
对一批分数先排序，然后从小到大选，遇到同分的处理：
int last_score;
遍历分数数组，如果>last_score就取，并更新last_score
如果==last_score，继续根据条件判断是否可选，不用更新last_score
但如果要求了同一批次、同一分数下只能多选一个额外名额，则需要更新额外名额的标志位has_extra !
此方法，先升序或降序排序（让相同的值挨着排列），再更新last_number，也可用于int型数组去重！
